Depuis quelques temps, les GS s’amusent à trouver des mots qui riment avec leur prénom. Alors, ils ont inventé et écrit une phrase qu’ils ont ensuite illustrée. Et voilà le résultat !
Wouter, le papa de Chloé (Classe MS/GS) est venu nous présenter son pays : Les Pays Bas ! Nous avons découvert le drapeau, la famille royale, les moulins, les tulipes, le fromage… et avons eu le plaisir de goûter aux STROOPWAFELS, les délicieuses gaufrettes au caramel. Wouter nous a appris à chanter « Vader Jacob », « Frère
Mardi 14 mars, nous sommes allés à l’Historial de la Vendée pour découvrir comment on vivait, en Vendée, à la campagne au XIXe et au début du XXe siècle. Grâce à l’histoire de Clément, nous avons suivi les pas de nos aïeux et découvert un mode de vie bien différent du nôtre: des objets d’antan,
Les MS/GS ont étudié leur corps. Ils ont pris conscience que de ce qui le compose : les os, les muscles, le sang, les organes… La maman de Chloé, kinésithérapeute, est venue nous faire une présentation du squelette et nous a expliqué comment fonctionnent nos articulations et nos muscles. MERCI Julie ! En classe, nous
Les élèves de MS/GS ont mis en scène l’histoire de l’album « J’aime la galette » de Orianne Lallemand. Ils ont pris beaucoup de plaisir à la présenter aux élèves de PS.
Durant cette période, la gymnastique était au programme : A l’école, dans la salle de motricité, avec les gros modules prêtés par l’UGSEL. Et à la salle des Ribandeaux, avec le matériel installé par Guillaume, l’éducateur sportif de la commune. Les enfants se sont entraînés à la poutre, à la barre fixe basse , au
Durant ce mois de Janvier, les élèves des classes de Nadège et de Fabienne ont célébré les rois comme il se doit ! Après avoir confectionné de belles couronnes dans leur classe, ils se sont réunis pour vivre des ateliers sur le thème de la GALETTE : Atelier de langage : le loto de la
Les CM2 nous ont raconté deux histoires de Noël sous la forme de Kamishibaï. Il s’agit d’une technique de contage d’origine japonaise qui consiste à faire défiler les images dans un support cartonné. Cela nous a tellement plu, qu’ils sont d’accord pour revenir en Janvier avec d’autres histoires. MERCI Lana, Louis, Maé, Manuel, Mathis, Tara-Rose et
Lors des deux dernières semaines nous avons fait tout un travail et participé à divers ateliers autour des 5 sens: atelier sonore atelier et parcours tactiles atelier des saveurs atelier autour de la vue atelier des odeurs Nous avons bien compris l’importance de chaque sens. Cette semaine, il nous reste l’atelier « cuisine » afin d’utiliser nos
