Chaque matin, l’ours Paddington s’adresse à nous en anglais! Nous commençons maintenant à bien converser avec lui! What’s your name? How are you this morning? How old are you? Nous adorons ces moments d’échanges avec…
Durant cette période, en anglais nous avons échangé sur les sentiments et les émotions! Nous avons découvert le conte “the wish fish” et sa morale “Don’t be so greedy, you won’t have anything!”, et du…
“He has terrible tusks, and terrible claws, and terrible teeth in his terrible jaws. He’s the Gruffalo! Gruffalo! Gruffalo!”
Durant cette période, en anglais nous avons appris à lire l’heure, puis nous avons découvert: the forest animals, the pets, the farm animals…. Nous avons écouté plusieurs albums, “What’s the time, Mr Wolf”, “Brown bear…what…
Durant tout le mois de Juin, Florian Neau, étudiant en langues étrangères, est venu donner des cours d’anglais aux enfants des trois classes CE2, CM1 et CM2. Avec des consignes données exclusivement en anglais, les…
En anglais, nous avons travaillé sur les sentiments et les émotions. Regardez les vidéos et écoutez nous chanter!
Chaque matin, nous sommes capables de parler du temps qu’il fait, en anglais. Nous vous présentons une chanson en anglais “Rain, Rain…” que nous avons aussi adaptée pour “Snow, snow et fog fog”!
Nous avons appris deux courtes chansons en anglais. Nous sommes fiers de vous les faire écouter!
